В рамках педагогического проекта: « Символ несгибаемости и героизма: Освобождение Ленинграда от фашистской блокады» знакомим детей с героической историей Ленинграда в годы Великой Отечественной Войны. Формируем духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к историческому прошлому страны. Воспитываем чувство патриотизма, сострадания, гордости за свой народ. Старшая логопедическая группа 10 « Подсолнухи». - Учитель- логопед: Юрасова Т. В.
Детском саду №295 в группе №5«Жемчужина» был реализован проект «Играем мозг развиваем»
Нейропсихологические игры – это упражнения и приемы, направленные на активацию работы мозга через выполнение физических движений.Можно выделить цели и задачи использования нейроигр в работе с детьми дошкольного возраста. ... Нейропсихологические технологии состоят из игр и упражнения. Они должны быть направлены на стимуляцию работы мозга через двигательную, эмоциональную и сенсорную (тактильную, слуховую, зрительную) области.Нейропсихологические упражнения помогают оптимизировать работу педагога, внося новые способы взаимодействия педагога и ребенка, для создания благоприятного эмоционального состояния дошкольников.Нейропсихологические упражнения и
игры— это то, что подходит для ребят
разного возраста. и 3 лет, и 6 лет и 10 лет.Своеобразная зарядка помогает
расширить зрительное восприятие
и борется с гиперактивностью.
Если говорить просто, то они помогают
ребенку лучше подружиться со своим
телом, научиться хорошо управлять им,
располагать в пространстве так, как
хочется или нужно. Совершенствование познавательных навыков
Это упражнения на внимание, памяты
логику и концентрацию. Ребенок учится
мыслить, работать долго, не отвлекаясь и т.д.....
В рамках релизации календарно- математического планирования модуля "Школа маленьких Патриотов" в логопедическая группе "Подсолнухи" МБДОУ 295 прошло тематическое занятие для детей, посвящённые истории "Донского Казачества" В занятии приняли участие юногвардейцы которые и познакомили детей с историей Донского Казачества. В ходе занятия дети примеряли на себя казачий наряды, тем самым окунулись в истории Донского Казачества, а также познакомили детей с культурой Казачества , закрепили представление детей о быте и укладе жизни казачьей семьи. Закрепляли познавательные интересы к истории своего народа. Подготовила и провела воспитатель старшей логопедической группы "Подсолнухи" Носенко Елена Геннадьевна.
Тема: "Осенняя пора"
Аппликация: "Лев"
Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию.
Задачи: Вызвать интерес к созданию образа львёнка из листьев в сотворчестве с педагогом. Продолжать знакомить ребёнка с творчеством - аппликация из сухих листьев. Учить составлять композицию из листьев и готовой мордашки льва из картона и размещать на листе бумаги.
Группа №4 воспитатель:
Черкасова Е. Ю.
Учитель-дефектолог:
Данилова Е. П.
#МБДОУ295
Дети старшей логопедической группы № 10 "Подсолнухи" поздравляют Воспитателей и всех дошкольных работников с их профессиональным праздником. Дети своими руками изготовили и вручили подарки всем сатрудникам детского сада.
В этот особенный день хотим выразить огромную благодарность за ваш труд и заботу о детях. Ваш вклад в воспитание детей не оценим. Пусть каждый новый день будет полон улыбок, радости и достижений ваших воспитанников.
#МБДОУ295
#группа10
Ежегодно мы отмечаем Международный день семьи. Семья — это близкие люди, о ком мы заботимся и кого любим. В нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные семейным ценностям и традициям.
Был объявлен конкурс «Волшебство маминых рук», где дети с родителями изготовили шляпы из подручных материалов. Родители и дети проявили творчество и нашли время для совместной деятельности. После конкурса дети с удовольствием позировали в своих шляпах.
#группа9
#МБДОУ295
#годсемьи
В МБДОУ √295 совместно с подготовительными группами 6, 8 и 9 проведены игры, посвященные Олимпийскому движению. Развивать у детей интерес к занятиям физической культуры и спортом. Прививать навыки здорового образа жизни.Воспитывать чувствa, коллективтзма и здорового соперничества. Повысить взаимопонимание детей и родителей
Воспитатели группы: Тюрменко Г.Б
Нестерова Л.А
#группа6
#группа8
#группа9
#Лето
#МБДОУ295
Поздравительная открытка от детей средней логопедической группы 10 "С Днём Победы". Формировать у детей представлений о Великой Отечественной войне и празднике «День Победы». Расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны; - воспитывать чувство гордости за свою страну, за победу в ВОВ; - воспитывать уважение и чувство благодарности к ветеранам ВОВ и защитникам Отечества.
#ПОМНИМ_ГОРДИМСЯ
#ШМПРостов61
#годДобрыхдел
#ДТДМРостов61
#ЦПВТКРостов61
#группа10
#МБДОУ295
Экологическое воспитание - это всеоб’емлющий процесс, затрагивающий практически все аспекты развития личности через систему его отношений с природой, социумом,с самим собой. В рамках педагогического проекта «Мы с природой дружим- мусор нам не нужен» формируем у детей знания о разнообразных видах деятельности по защите природы. Уточняем представления о видах бытовых отходов, об основных источниках загрязнения земли, воздуха,воды и его последствиях. Расширяем словарный запас.Воспитываем экологическую культуру. # Средняя логопедическая группа 10 « Подсолнухи» _ Учитель- логопед: Юрасова Т.В._
#МБДОУ295