Фрагмент лекии "Основы логопедии с Марианной Лынской.
Забирайте 7-часовую лекцию по ссылке: https://lynskaya.com/osnovy_logopedii?utm_source=rutube
Содержание лекции:
1. Коммуникация, речь, язык: что из этого в зоне ответственности логопедов.
2. История логопедии.
3. Логопедия как интегративная наука на стыке медицины, психологии и педагогики: кто чем занимается в абилитации и реабилитации детей с нарушениями речевого развития.
4. Мозговая организация речи и языка (строение центрального речевого аппарата).
5. Строение периферического отдела речевого аппарата.
6. Речевой онтогенез: краткий чек-ап по возрастам.
7. Классификации речевых расстройств и трудности междисциплинарной коммуникации.
8. Понятие о логопедическом диагнозе, структура дефекта, квалификация речевого дефекта.
9. Дислалия, диспраксия, дисгнозия: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
10. Дизартрия: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
11. Ринолалия: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
12. Нарушения голоса: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
13. Дисфазия (алалия): формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
14. Афазия: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
15. Заикание: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
16. Дисграфия, дислексия, нарушения письменной речи: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
17. Дизорфография: формы, причины, патогенез и патоморфоз. Бесполезные и необходимые методики коррекции.
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Фрагмент урока курса «Логопедический клуб»: https://lynskaya.com/logopediya
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Фрагмент лекции «Основы психолингвистики для логопедов»:
https://lynskaya.com/osnovy_psycholingvistiki?utm_source=rutube
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Игра на проверку понимания и осмысления речи.
Для игры понадобятся:
• кукла (у которой сгибаются руки и ноги);
• игрушечные предметы быта: стол, стул, игрушечная еда, холодильник, кроватка (с одеялом и подушкой) и т.п.
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Фрагмент урока курса «Дифференциальная диагностика речевых нарушений. Полный диагностический стандарт М.Лынской».
Анкета предзаписи на 3 поток курса уже открыта: https://lynskaya.com/differencialnaya-diagnostika-ot-lynskoi
Старт – в сентябре 2024.
Для специалистов, которые разделяют мнение, что без точного дифференциального диагноза нельзя строить коррекционный маршрут и работать с ребенком.
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Фрагмент бинарной лекции Лынской М.И. и Цветкова А.В. «Психологические и нейропсихологические механизмы речевых нарушений»
Забрать 6-часовую лекцию можно по ссылке:
https://lynskaya.com/lynskaya-and-tsvetkov?utm_source=rutube
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
💬ПОЧЕМУ ДИСЛАЛИЮ СТАЛИ НАЗЫВАТЬ ДИСПРАКСИЕЙ?
- Когда мы видим ребёнка с сочетанием и дизартрической симптоматики, и нарушением моторного планирования позиции уклада звука (т.е. то, что раньше называлось артикуляторно-фонетической дислалией), мы не можем концептуально написать, что у ребёнка и дизартрия, и дислалия одновременно, тогда нам на помощь приходит термин диспраксия. Это как пример, почему мы забрали западную классификацию.
Применяете термин "Диспраксия" или предпочитаете не использовать?
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Забрать запись киноразбора можно по ссылке:
https://lynskaya.com/kinorazbori_sezon2?utm_source=rutube
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Смотрите видео по ссылке: https://rutube.ru/video/7408e7ad47ca1560e512760c1ea10913/
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Забирайте запись вебинара «Признаки алалии» по ссылке: https://lynskaya.com/metody-korrekcii-alalii
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Забирайте запись вебинара «Признаки алалии» по ссылке: https://lynskaya.com/metody-korrekcii-alalii
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛ ВК-сообщество: https://vk.com/lynskayacom
⇛YouTube: https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!
#МарианнаЛынская #логопед #логопедия #запускречи #логопедам #палочкикюизенера
Аутизм - это синдром нарушений общения, в первую очередь эмоционального. Его можно выявить уже на первом году жизни. Ранние признаки аутизма, которые могут заметить родители у детей до 1 года в этом видео.
Распространение этой информации поможет родителям вовремя обратиться за помощью и не допустить тяжелой инвалидизации ребенка.
Больше интересного контента по логопедии, дефектологии и психологии здесь:
⇛ Telegram-канал Марианны Лынской: https://t.me/mlynskaya
⇛ ВК-сообщество https://vk.com/lynskayacom
⇛ Страница обучающего проекта: http://Lynskaya.com
⇛Youtube https://cutt.ly/Yw3ZuSaE
Подписывайтесь!