Фирсова Наталья "Реляционное обучение в освоении сложных бытовых навыков"

Наталья Фирсова, специалист по прикладному анализу поведения из Липецка, рассказала о том, как реляционное обучение повлияло на формирование у студентов осознанного выбора качественных продуктов во время посещения супермаркета. Специалистам бывает непросто подобрать подходящие процедуры для учеников с ТМНР, которые не могут имитировать движения, не понимают словесные инструкции и поэтому избегают сотрудничества. В таких случаях подсказкой может стать сам контекст обучения. Он делает ситуацию более предсказуемой, помогает снизить тревожность и быстрее адаптироваться к условиям.