Кому и зачем нужен "ясный" язык?
Полина Фархутдинова, новоиспеченный магистр филологии, параллельно с учебой в Институте Пушкина работала с детьми с ментальными особенностями. И писала научную работу о "ясном" языке, который необходим этим детям, чтобы социализироваться. Что это такое? Рассказывает сама Полина, помогает ее научный руководитель - профессор Института Пушкина Лариса Селезнева. Еще больше интересных тем и новостей в нашем Телеграм-канале "Говорим по-русски! С Ольгой Северской и Ко": https://t.me/echoporusski. Присоединяйтесь и к нашему сообществу во "ВКонтакте": https://vk.com/echoporusski.
Полина Фархутдинова, новоиспеченный магистр филологии, параллельно с учебой в Институте Пушкина работала с детьми с ментальными особенностями. И писала научную работу о "ясном" языке, который необходим этим детям, чтобы социализироваться. Что это такое? Рассказывает сама Полина, помогает ее научный руководитель - профессор Института Пушкина Лариса Селезнева. Еще больше интересных тем и новостей в нашем Телеграм-канале "Говорим по-русски! С Ольгой Северской и Ко": https://t.me/echoporusski. Присоединяйтесь и к нашему сообществу во "ВКонтакте": https://vk.com/echoporusski.
