Ромео и Джульетта: Акт 1, Сцена 5, Часть 1

Мгновенно скачайте слайды в формате PDF, использованные во всей этой серии, посетив мой магазин и совершив разовую покупку. Нажмите здесь: http://patreon.com/literature_walkthrough | Затем нажмите на МАГАЗИН. Вы также можете поддержать этот канал, сделав пожертвование здесь: 1) Patreon: https://www.patreon.com/literature_walkthrough 2) PayPal: paypal.me/5QRod 3) YouTube Super Thanks: нажмите на сердечко под видео Вы можете написать мне по электронной почте: shakespeare.walkthrough@gmail.com Пожалуйста, поставьте лайк и подпишитесь. Это очень помогает :) Большое спасибо. Разбор 1 акта 5 сцены «Ромео и Джульетты» Краткое содержание Сцена вечеринки. Капулет приветствует гостей, сетуя на быстротечность времени. Тибальт замечает Ромео, клянется действовать быстро. Ромео замечает Джульетту, клянется действовать быстро. — Джульетта ведет себя сдержанно, но ей нравятся действия Ромео. Обсуждаемые темы: (Более подробное обсуждение тем в «Ромео и Джульетте» см. на https://www.youtube.com/watch?v=GUOSfS2TDTU) T1 Поиски героя / Пустошь T4 Любовь как увлечение T4 Любовь как целитель/разрушитель T4 Любовь как святая, духовная, божественная, искупительная сила любви T5 Священный брак T6 Быстрое течение времени T7 Молодость против старости: слишком ярко горящая молодость, образ огня T7 Молодость против старости: контраст между Капулетти и Тибальтом T8 Дуализм, противоположности, существующие как одно целое T9 Цикл мести T10 Теория «своей группы» / «чужой группы» Обсуждаемые персонажи: (Более подробное обсуждение персонажей в «Ромео и Джульетте» см. на https://www.youtube.com/watch?v=ZgtKbpxiU8A) C1 Ромео: Достойный герой (в контрасте с бандитами), идеалист, влюбленный, выше своей/чужой группы, руководит любовью, искренний верующий, подросток, все эмоции, никаких мыслей C6 Джульетта: Достойный герой (добровольное участие в священной игре любви), умный, остроумный, сдержанный, подросток, импульсивный, эмоциональный C9 Тибальт: Вспыльчивый Пишете эссе по анализу литературы? Смотрите мое практическое руководство с образцами работ: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GTObGSnDTDty010gQWYYnh9 Если вас интересует более подробный анализ произведений Шекспира, смотрите другие мои плейлисты: РОМЕО и ДЖУЛЬЕТТА: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GTHBs1LUU2tmeSM_4QFPxsz Темы для тезисов по «Ромео и Джульетте» смотрите здесь: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GS8rvvycfPgUy88BS2vY8Y7 МАКБЕТ: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GRGWN9RCu9H6XbIL23_2myv Темы для тезисов по «Макбету» См.: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GTe4kTIJ0Vo5MUWDTfDHcXu ГАМЛЕТ: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GRyMx3rM-gla3o-gBDBflkN Подсказки для ТЕЗАЦИОННОГО УТВЕРЖДЕНИЯ к «Гамлету» см.: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GR68Wo1fV69nIRcgbcfug0H ОТЕЛЛО: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GQuUuEVpd78iTl4t6opgP6L ДВЕНАДЦАТЫЙ НОЧЬ: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPa5TyZ8S8GQxFM7LwHhE3jCg6OzUci1f Все комментарии в этой серии призваны помочь учащимся: — Подготовиться к экзаменам GCSE, A-Level, IB и AP — Подготовиться к общим контрольным и экзаменам — Генерировать идеи для аналитических эссе — Принимать компетентное участие в классных дискуссиях