Сафронов А.А. Эффективные методы преодоления психоэмоциональных зажимов на хореографии

Сафронов Александр Александрович, педагог дополнительного образования ЦДО «Хоста» (Сочи) представляет доклад "Эффективные методы преодоления психоэмоциональных зажимов у детей младшего школьного возраста в процессе обучения хореографии". В докладе обозначена проблема психоэмоциональных зажимов у учащихся на занятиях, которые блокируют естественность движения, мешают ребенку раскрепоститься и проявить свою индивидуальность и представлены апробированные методы снятия напряжения: образно-игровые упражнения, дыхательно-голосовая техника, импровизация, контрастная музыкотерапия, партерная гимнастика, актерские этюды Автор дает также рекомендации по диагностике индивидуальных зон зажима, созданию безопасной среды и учету возрастных особенностей детей