Карта памяти. Запись семнадцатая. Марк Айзерман
Карта памяти — образовательный подкаст факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, посвящённый известным мировым и отечественным учёным в области вычислительной техники и компьютерных наук. Гость выпуска — Фуад Алескеров, руководитель департамента математики факультета экономических наук НИУ ВШЭ, заслуженный профессор, ученик и ближайший соавтор Марка Ароновича Айзермана. Мы поговорили о Марке Айзермане — выдающемся учёном в области теории управления, основоположнике универсальной пневмоавтоматики, пионере распознавания образов и машинного обучения, авторе фундаментальных трудов по теории выбора и моделированию человеческого поведения, а также о его необыкновенной человечности и научной принципиальности. Ведущий подкаста — Валерий Шилов, профессор департамента программной инженерии ФКН НИУ ВШЭ. 0:15 Новый гость — Фуад Алескеров, ученик Марка Айзермана 1:55 Как Алискеров попал в аспирантуру к Марку Ароновичу 3:42 14-летний организатор литературной коммуны, где бывали Маяковский и Горький 5:52 От завода до кандидатской: как Айзерман попал в МВТУ и учился у великих 6:17 Участие в Великой Отечественной войне добровольцем 8:05 Вклад в танковое вооружение: гидравлическая подвеска Т-34 и модернизация пушки 9:33 Довоенные работы: газобаллонные автомобили на сжиженном газе 12:07 О письме в защиту учителя Щепанова и чемодане с сухарями 15:30 Обучение у Николая Лузина: великий математик учил Айзермана бесплатно в течение года 16:49 Принцип Айзермана: каждые десять лет менять область деятельности и становиться лидером 17:40 Теория абсолютной устойчивости 20:30 «Воздушные компьютеры»: как Айзерман придумал универсальные пневматические элементы и получил Ленинскую премию 25:42 Работы по логике автоматов, книга «Логика, автоматы, алгоритмы» 26:07 Книга «Метод потенциальных функций» (1970): как Айзерман предвосхитил машинное обучение 27:00 «Человеческое поведение можно описать математикой?» — как Алискеров увлёкся теорией выбора 28:14 Как агрегировать выборы людей? Прорывная задача Айзермана, которую они с Алискеровым решили в 1983 году 38:44 «Сравнивать группы, а не пары»: как Айзерман и Алискеров перевернули теорию выбора 41:45 От теории к практике: как формализация идей Герберта Саймона через 20 лет привела к патентам 44:16 Работы в биологии: анализ электромиограмм при паркинсонизме, сотрудничество с институтом неврологии 48:11 Школа научного мышления: как семинар Айзермана воспитывал поколение учёных 50:52 Почему Айзерман так и не стал академиком 52:45 Первый из СССР в RAND Corporation 53:57 «Уважение к нему светилось»: как советский учёный покорил университеты США в 1985 году 55:10 «Я рассказываю о нём на каждой лекции»: как память об учителе живёт в науке и жизни Алискерова ФКН: https://cs.hse.ru Подписывайтесь на нас: 📍 https://vk.com/cshse 📍 https://t.me/fcs_hse 📍 https://t.me/sci_fcs
Карта памяти — образовательный подкаст факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, посвящённый известным мировым и отечественным учёным в области вычислительной техники и компьютерных наук. Гость выпуска — Фуад Алескеров, руководитель департамента математики факультета экономических наук НИУ ВШЭ, заслуженный профессор, ученик и ближайший соавтор Марка Ароновича Айзермана. Мы поговорили о Марке Айзермане — выдающемся учёном в области теории управления, основоположнике универсальной пневмоавтоматики, пионере распознавания образов и машинного обучения, авторе фундаментальных трудов по теории выбора и моделированию человеческого поведения, а также о его необыкновенной человечности и научной принципиальности. Ведущий подкаста — Валерий Шилов, профессор департамента программной инженерии ФКН НИУ ВШЭ. 0:15 Новый гость — Фуад Алескеров, ученик Марка Айзермана 1:55 Как Алискеров попал в аспирантуру к Марку Ароновичу 3:42 14-летний организатор литературной коммуны, где бывали Маяковский и Горький 5:52 От завода до кандидатской: как Айзерман попал в МВТУ и учился у великих 6:17 Участие в Великой Отечественной войне добровольцем 8:05 Вклад в танковое вооружение: гидравлическая подвеска Т-34 и модернизация пушки 9:33 Довоенные работы: газобаллонные автомобили на сжиженном газе 12:07 О письме в защиту учителя Щепанова и чемодане с сухарями 15:30 Обучение у Николая Лузина: великий математик учил Айзермана бесплатно в течение года 16:49 Принцип Айзермана: каждые десять лет менять область деятельности и становиться лидером 17:40 Теория абсолютной устойчивости 20:30 «Воздушные компьютеры»: как Айзерман придумал универсальные пневматические элементы и получил Ленинскую премию 25:42 Работы по логике автоматов, книга «Логика, автоматы, алгоритмы» 26:07 Книга «Метод потенциальных функций» (1970): как Айзерман предвосхитил машинное обучение 27:00 «Человеческое поведение можно описать математикой?» — как Алискеров увлёкся теорией выбора 28:14 Как агрегировать выборы людей? Прорывная задача Айзермана, которую они с Алискеровым решили в 1983 году 38:44 «Сравнивать группы, а не пары»: как Айзерман и Алискеров перевернули теорию выбора 41:45 От теории к практике: как формализация идей Герберта Саймона через 20 лет привела к патентам 44:16 Работы в биологии: анализ электромиограмм при паркинсонизме, сотрудничество с институтом неврологии 48:11 Школа научного мышления: как семинар Айзермана воспитывал поколение учёных 50:52 Почему Айзерман так и не стал академиком 52:45 Первый из СССР в RAND Corporation 53:57 «Уважение к нему светилось»: как советский учёный покорил университеты США в 1985 году 55:10 «Я рассказываю о нём на каждой лекции»: как память об учителе живёт в науке и жизни Алискерова ФКН: https://cs.hse.ru Подписывайтесь на нас: 📍 https://vk.com/cshse 📍 https://t.me/fcs_hse 📍 https://t.me/sci_fcs