Но кто и зачем «отравляет память народа сомнительными фактами и искажёнными сведениями»? | Евразия24

Образы «вечно горюющей нации» и народа-победителя, политтехнологии и идеология. «Ошибки» в школьных учебниках и манипуляция со статистическими данными о количестве жертв трагических событий – ошибки или сознательное искажение Истории Казахстана? Спикеры: - Тимур Иксанов, политический аналитик - Наталья Асеева, общественный деятель Журналист: Лилия Игликова 🌐Наш сайт читайте здесь: https://eurasia24.media/ ⏱Тайминг: 00:00 Главные темы выпуска 01:15 Более 700 ошибок в школьных учебниках: что не так с историей Казахстана 05:40 Ашаршылық: откуда берутся разные цифры погибших 11:10 Переписи населения и демографическая убыль: как манипулируют статистикой 17:00 Миллионы погибших или миграция: что показывают расчёты 22:30 Откуда появилась цифра в 5 миллионов жертв 28:10 Алаш, репрессии и казахская интеллигенция: спорные трактовки истории 33:50 Историки, общественные деятели и достоверность источников 39:10 Радио «Свобода» и идеологическая борьба вокруг истории Казахстана 43:30 Образ «вечно горюющей нации»: кому он выгоден 48:20 Назарбаев и цифра в 5 миллионов погибших 52:30 Исторические обиды как инструмент влияния на общество 57:20 Желтоксан: факты, мифы и спорные цифры 1:01:30 Советский Казахстан: школы, образование и исторические стереотипы 1:05:40 От «нации-жертвы» к «нации победителей» 1:08:40 Почему Казахстану необходимо пересмотреть школьные учебники 1:10:26 Завершение интервью #казахстан #история #касым-жомарттокаев #президент #заявление #учебники #700ошибок #ашаршылык #голодвказахстане #жертвы #желтоксан #натальяасеева #тимуриксанов #лилияигликова #евразия24